ШКОлаДА
Информационно-познавательная газета
МАОУ СОШ №117
№1-2021
МАОУ СОШ №117
№1-2021
Неделя русского языка и литературы
«И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!»
Анна Ахматова
Великое русское слово.
Свободным и чистым тебя пронесем,
И внукам дадим, и от плена спасем
Навеки!»
Анна Ахматова
С 8 по 12 февраля
в нашей школе
прошла неделя предметов
русского языка и литературы.
в нашей школе
прошла неделя предметов
русского языка и литературы.
План проведения Недели русского языка и литературы
понедельник, 8 февраля
вторник, 9 февраля
среда, 10 февраля
четверг, 11 февраля
пятница, 12 февраля
в течение недели
С 8 по 14 февраля 2021 года Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения
по приобщению детей к чтению «Растим читателя» при поддержке Российской государственной детской библиотеки проводит Пятую общероссийскую акцию «Дарите книги с любовью», приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля
во многих странах мира.
- Словарный диктант "Самый грамотный", 5-11 классы (5 минут на уроке)
- В классы: ссылки на интерактивные экскурсии по знаменитым музеям- усадьбам (Михайловское и тп). См. Дневник ру
вторник, 9 февраля
- Видеоролики (буктрейлеры и тп)
среда, 10 февраля
- QR-коды. «Литературная топонимика. Названия улиц в районах города»
- Итоговое собеседование по русскому языку 9 классы
- Оформление «Литературно-музыкальной карты Екатеринбурга»
четверг, 11 февраля
- Сочиняем сказку-анаграмму, 5-9 классы
- Интерактивная игра "Книги авторов, чьи имена носят улицы нашего города"
- Интерактивная игра "Где эта улица?"
пятница, 12 февраля
- Конкурс чтецов о героях Отечества
- Виды нашего города, или Прогулки по городу, 5-8 классы. См. рисунки на Литературно-музыкальной карте Екатеринбурга"
- Рассказы-тавтограммы
в течение недели
- Акция «Подари книгу другу»
С 8 по 14 февраля 2021 года Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения
по приобщению детей к чтению «Растим читателя» при поддержке Российской государственной детской библиотеки проводит Пятую общероссийскую акцию «Дарите книги с любовью», приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля
во многих странах мира.
Словарный диктант
Учащиеся 5-11-ых классах приняли участие в акции «Тотальный словарный диктант».
Обучающимся 5-11 классов было предложено написать словарный диктант, состоящий
из 22-х общеупотребительных слов,
находящихся в активном словарном запасе как взрослого, так и ребёнка:авторитет, аттестат, биография, грандиозный, диалог, драма,инициатива,искусство, комментарий, конспект, лаборатория, лауреат, миниатюра, оригинальный, параллельный, православный, президент, псевдоним, режиссёр, фестиваль, шедевр, эксперимент. Самым грамотным оказался10 «Б» класс (учитель русского языка – Ленина Васильевна Шахова). Практически полным составом ребята написали словарный диктант на «отлично».
Про Дим Димыча (от 8 «В»)
1.
Дим Димыч дремал, досматривая документалку для дельфинов. Дед докричался до Дим Димыча: «Делай домашку!» Дим Димыч дописал диктант. Дед довольный дошел до дома.
2.
Достал Дим Димыч документ – диагноз: диабет. Дим Димыч добрался до дачи, доехал до друга. Друг делал домашку, доделав домашку, друзья двинулись до дискотеки. Друзья дебоширили долго, до девяти дня. Диагноз диабет долой!
3.
Давным-давно добрый Дим Димыч добывал драгоценный дары. Далее Дим Димыч дарил дары дружелюбным дагестанским детям. Дерзкий демон дезориентировал Дим Димыча: довел до джунглей дикого Дракона.
Дракон долетел до Дим Димыча, доставляя дичь. Дюжина дятлов долбила деревянный дом дочери доярки. Дочитав детектив, доярки дошла до дремучих джунглей. Драгоценные дары Дим Димыча достались дочери доярки. Дикий Дракон, доставляющий дичь Дим Димычу, доказал доброту драконов. Дракон доставил Дим Димыча до дома дочери доярки. Добравшись, до дома, Дим Димыч достал драгоценности, дошёл до Дракона, дав драгоценные дары. Дракон долетел до дома. Дремучие джунгли – дом драгоценностей.
1.
Дим Димыч дремал, досматривая документалку для дельфинов. Дед докричался до Дим Димыча: «Делай домашку!» Дим Димыч дописал диктант. Дед довольный дошел до дома.
2.
Достал Дим Димыч документ – диагноз: диабет. Дим Димыч добрался до дачи, доехал до друга. Друг делал домашку, доделав домашку, друзья двинулись до дискотеки. Друзья дебоширили долго, до девяти дня. Диагноз диабет долой!
3.
Давным-давно добрый Дим Димыч добывал драгоценный дары. Далее Дим Димыч дарил дары дружелюбным дагестанским детям. Дерзкий демон дезориентировал Дим Димыча: довел до джунглей дикого Дракона.
Дракон долетел до Дим Димыча, доставляя дичь. Дюжина дятлов долбила деревянный дом дочери доярки. Дочитав детектив, доярки дошла до дремучих джунглей. Драгоценные дары Дим Димыча достались дочери доярки. Дикий Дракон, доставляющий дичь Дим Димычу, доказал доброту драконов. Дракон доставил Дим Димыча до дома дочери доярки. Добравшись, до дома, Дим Димыч достал драгоценности, дошёл до Дракона, дав драгоценные дары. Дракон долетел до дома. Дремучие джунгли – дом драгоценностей.
Тавтограммы
Тавтогра́мма — литературная форма: текст, все слова которого начинаются с одной и той же буквы. Чаще встречается в поэзии, но известна и в прозе. Как правило, носит игровой, шуточный характер.
Сёстры (от 8 «А»)
Седая старушка сидела со своей сестрой, смотрела старый сериал. Сестра Соня сварила суп со свёклой, сестра Света сделала сладкий сироп с солёным салатом. Сегодня сёстры сыты.
Света с Соней смеялись со своей смешной собачкой Сосисочкой. Старушки связали Сосисочке синий свитер. Спаниель Сосисочка - самая счастливая собака!
Тавтограммы
Тавтогра́мма — литературная форма: текст, все слова которого начинаются с одной и той же буквы. Чаще встречается в поэзии, но известна и в прозе. Как правило, носит игровой, шуточный характер.
«Сказка про букву Ы»
Жила-была буква Ы, и над ней все смеялись, потому что с неё не начинается ни одно слово. И вот буква Ы очень разозлилась и решила уйти из алфавита. Буквы начали извиняться и уговаривать её остаться, но Ы была непреклонна и ушла.
На следующий день в мире букв и слов начался хаос. Все буквы начали исчезать, осталась одна буква А. Все звёздЫ погасли, осталась всего одна звездА. Исчезли такие слова, как сЫр, мЫшь, крЫса, рЫба, мЫло.
Буква А решила найти букву Ы, а когда нашла, рассказала, что творится в мире букв и слов.
- Так я всё-таки нужна! Я возвращаюсь и больше никуда не уйду! – воскликнула буква Ы.
После этих слов всё вернулось на свои места.
Фролова А., 7 «А» класс
Жила-была буква Ы, и над ней все смеялись, потому что с неё не начинается ни одно слово. И вот буква Ы очень разозлилась и решила уйти из алфавита. Буквы начали извиняться и уговаривать её остаться, но Ы была непреклонна и ушла.
На следующий день в мире букв и слов начался хаос. Все буквы начали исчезать, осталась одна буква А. Все звёздЫ погасли, осталась всего одна звездА. Исчезли такие слова, как сЫр, мЫшь, крЫса, рЫба, мЫло.
Буква А решила найти букву Ы, а когда нашла, рассказала, что творится в мире букв и слов.
- Так я всё-таки нужна! Я возвращаюсь и больше никуда не уйду! – воскликнула буква Ы.
После этих слов всё вернулось на свои места.
Фролова А., 7 «А» класс
Лингвистическая сказка
Лингвистическая сказка – это занимательный короткий рассказ, главные герои которого олицетворяют определенные лингвистические понятия, а в характерах, поступках действующих лиц наглядно проявляются отличные признаки этого языкового явления.
Литературная карта Екатеринбурга
На большом стенде была оформлена «Литературная карта Екатеринбурга».
Литературная карта содержит информацию о писателях и поэтах, проживающих в Екатеринбурге или посещавших наш город. На карте размещены фотографии писателей и рисунки обучающихся 6 «А» класса на тему «Любимый город».
Литературная карта содержит информацию о писателях и поэтах, проживающих в Екатеринбурге или посещавших наш город. На карте размещены фотографии писателей и рисунки обучающихся 6 «А» класса на тему «Любимый город».
 |  |  |
«Литературная топонимика.
Названия улиц в районах города»
В QR-кодах представлена литературная топонимика Екатеринбурга.
10 февраля наши девятиклассники успешно сдали Итоговое собеседование,
все получили допуск к ГИА.
ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Максимальное количество баллов – 20 баллов – за собеседование получили
Оля Перевозкина, ученица 9 «А» класса,
и Рамин Мамедов, ученик 9 «Б» класса.
МОЛОДЦЫ!!!
ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ
10 февраля 2021г.
«Перлы» Итогового собеседования! Улыбнитесь!
Пересказ:Брюллов расписался на куполе Исаакиевского собора;
Брюллов был на войне 1812 года, где он и оставил портреты Крылова, Жуковского…
«Последний день Помпеи» - это портрет (интересно, чей портрет?);
Кипренский создал галерею из шести портретов Пушкина;
Кипренский – бурный художник, закончил на Сенатской площади;
Кипренский оставил свою работу на Сенатской площади.
Описание фотографии:
Эмоции людей отличаются от эмоций котят;
Напротив пары стоит лоток, чтобы можно было поесть.
ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ
10 февраля 2021г.
В нашем городе есть улицы, которые названы в честь поэтов и писателей. Обучающимся 5-8-ых классов было предложено выполнить два интерактивных задания:
1.«Книги и авторы»: соединить имя писателя или поэта и название художественного произведения этого автора (задание см. по ссылке https://learningapps.org/display?v=pqj1uhkan21)
2. «Где эта улица?»: распределить по районам города площади, улицы и бульвары, названные в честь поэтов и писателей(задание см. по ссылке https://learningapps.org/display?v=p6kwhfxct21)
1.«Книги и авторы»: соединить имя писателя или поэта и название художественного произведения этого автора (задание см. по ссылке https://learningapps.org/display?v=pqj1uhkan21)
2. «Где эта улица?»: распределить по районам города площади, улицы и бульвары, названные в честь поэтов и писателей(задание см. по ссылке https://learningapps.org/display?v=p6kwhfxct21)
ИТОГИ:
5-ые классы: Iместо – 5а, 5б II место – 5в
6-ые классы: Iместо – 6в II место – 6а III место – 6б
7-ые классы: Iместо – 7б II место – 7а, 7б
8-ые классы: Iместо – 8а II место – 8б, 8в
См. ФОТО ниже
5-ые классы: Iместо – 5а, 5б II место – 5в
6-ые классы: Iместо – 6в II место – 6а III место – 6б
7-ые классы: Iместо – 7б II место – 7а, 7б
8-ые классы: Iместо – 8а II место – 8б, 8в
См. ФОТО ниже
ИТОГИ ВЫПОЛНЕНИЯ интерактивных заданий
По параллелям 5, 6, 7, 8-ые классы
Не смог правильно ответить на все вопросы?
Информация для любознательных:
https://ok.ru/legendyura/topic/63578012560177 Названия улиц
https://pandia.ru/text/77/500/50484-3.php Екатеринбург литературный, виртуальная экскурсия. Информация о писателях, чьи имена носят улицы нашего города
http://ekb.ginfo.ru/ulicy/ Улицы по алфавиту и выход на карту города
https://ok.ru/legendyura/topic/63578012560177 Названия улиц
https://pandia.ru/text/77/500/50484-3.php Екатеринбург литературный, виртуальная экскурсия. Информация о писателях, чьи имена носят улицы нашего города
http://ekb.ginfo.ru/ulicy/ Улицы по алфавиту и выход на карту города
К юбилею И.А.Бунина
Задание
 |  |
Библиотека им. Горького объявила конкурс в честь юбилея А.А. Блока. Наши одиннадцатиклассники приняли в нём участие. «Проба пера» состоялась.
Задание см. на фото ниже
Задание см. на фото ниже
Библиотека им.А.М.Горького
 |  |  |
14 февраля в Международный день дарения книг на странице библиотеки в Facebook опубликовали результаты.
«Это было очень сложное задание. Тем более для тех, кто может никогда не писал раньше стихов. И все-таки ребята из МАОУ СОШ №117 попробовали ответить на стихотворение поэта «Когда вы стоите на моем пути»:
https://www.facebook.com/photo?fbid=3738460122938282&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742005902583704&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742002889250672&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742003012583993&set=pcb.1880324628810477
«Это было очень сложное задание. Тем более для тех, кто может никогда не писал раньше стихов. И все-таки ребята из МАОУ СОШ №117 попробовали ответить на стихотворение поэта «Когда вы стоите на моем пути»:
https://www.facebook.com/photo?fbid=3738460122938282&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742005902583704&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742002889250672&set=pcb.1880324628810477
https://www.facebook.com/photo?fbid=3742003012583993&set=pcb.1880324628810477
А.Блок
Библиотека им. Горького объявила конкурс в честь юбилея А.А. Блока. Наши одиннадцатиклассники приняли в нём участие. «Проба пера» состоялась.
ProЧтение
Проведение недели русского языка и литературы в школе совпало по времени с областным конкурсом творческих работ в дистанционном формате
«ProЧтение: от книги к творчеству», который проводил Институт педагогики и психологии детства Уральского государственного педагогического университета.
Для создания своей творческой работы участники выбирали художественное произведение и готовили «слово», убеждающее прочитать выбранное произведение, - составляли рекламу произведения. Все обучающиеся нашей школы, которые приняли участие в конкурсе, одержали победу в различных номинациях.
 |  |  |  |  |
Ссылка на работу «Какая хорошая книжка!». Авторы:Еникеев Е., Еникеев Г., 6в класс
https://drive.google.com/file/d/1qjQw9furbcHJQ09vVrTanc4mOPsW0voG/view?usp=sharing
Ссылка на работу А.С.Пушкин «Пиковая дама». Автор: Перевозкина Ольга, 9а класс
https://drive.google.com/file/d/1swr1QSRxrKn0ICaT9uwPxLaEV5Z0PAbz/view?usp=sharing
Ссылка на работу С.Хокинг «Краткие ответы на большие вопросы». Автор: Соколова Софья, 9а класс
https://drive.google.com/file/d/1RzLShpG2DA-Bsut-mv0nYqfWZACKx4em/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1qjQw9furbcHJQ09vVrTanc4mOPsW0voG/view?usp=sharing
Ссылка на работу А.С.Пушкин «Пиковая дама». Автор: Перевозкина Ольга, 9а класс
https://drive.google.com/file/d/1swr1QSRxrKn0ICaT9uwPxLaEV5Z0PAbz/view?usp=sharing
Ссылка на работу С.Хокинг «Краткие ответы на большие вопросы». Автор: Соколова Софья, 9а класс
https://drive.google.com/file/d/1RzLShpG2DA-Bsut-mv0nYqfWZACKx4em/view?usp=sharing
ProЧтение
Ссылки на работы
Работа по книге А.С.Пушкина
«Сказка о золотом петушке».
Автор работы:
Кучукбаева Карина, 6а класс
«Сказка о золотом петушке».
Автор работы:
Кучукбаева Карина, 6а класс
Во время проведения недели русского языка и литературы заслуженный приз за участие в конкурсе «Все кошки любят Придворова» получила Прохорова Вероника, 6в класс. Ей была вручена книга стихов М.Придворова «Кошкина книга» с автографом автора.
Прохорова Вероника, 6в класс
Приз за участие в конкурсе
АКЦИЯ
Подари книгу другу!
С 8 по 14 февраля 2021 года Ассоциация деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению
«Растим читателя»
при поддержке Российской государственной детской библиотеки проводила Пятую общероссийскую акцию
«Дарите книги с любовью»,
приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира.
В нашей школе данная акция проходит под названием
«Подари книгу другу».
Акция продолжается!
«Растим читателя»
при поддержке Российской государственной детской библиотеки проводила Пятую общероссийскую акцию
«Дарите книги с любовью»,
приуроченную к Международному дню книгодарения, который отмечается 14 февраля во многих странах мира.
В нашей школе данная акция проходит под названием
«Подари книгу другу».
Акция продолжается!
Оформление номера
Гимильянов Тимур, Галиев Денис, 8 "в" класс
